Restam, portanto duas possibilidades: tema atual ou tema de relevância para a atuação da PF.

A minha aposta é em temáticas que tenham relevância para a PF, ou seja, relacionadas às atribuições da instituição.
No concurso de 2014, o tema versou sobre combate ao terrorismo, uma das atribuições da Polícia Federal.

Umas das importantes atribuições da PF é o combate aos crimes cibernéticos. Pensando nisso, apresento uma simulação de discursiva para o concurso em pauta.

SIMULAÇÃO DE DISCURSIVA PF 2018

Em um mundo cada vez mais interconectado e globalizado, a necessidade de identificar o indivíduo não se dá somente no mundo físico, mas também no mundo virtual. À medida que o acesso e as transações na Internet crescem, aumentam proporcionalmente as fraudes e os crimes digitais.

O Centro de Estudos, Resposta e Tratamento de Incidentes de Segurança no Brasil registrou, no segundo trimestre de 2008, um aumento de 96% de tentativas de fraudes virtuais em relação ao primeiro trimestre deste ano e de 114%, em comparação com o segundo trimestre de 2007. ( Disponível em https://www.baguete.com.br/artigos/535/arnaud-laurans/05/01/2009/o-brasil-no-combate-aos-crimes-virtuais)

Considerando que o fragmento acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo sobre o seguinte tema.

                               Combate aos crimes cibernéticos no Brasil

Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes tópicos:

• Fatores que contribuem para a prática de crimes virtuais;
• Principais delitos cibernéticos cometidos
• Caminhos para combater o problema

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Você precisa dedicar um tempo para compreender a temática proposta, pois problemas na compreensão do que a banca solicitou comprometem outros critérios, como a argumentação e a coerência, quase sempre resultando em eliminação do concurso.

O erro mais recorrente é a abordagem parcial do que foi proposto. Ocorre quando há redução no tratamento do tema, quando apenas uma parte dele é abordada.

Vou ilustrar isso com um caso recente. O tema da banca PMMG 2015 foi o seguinte: “Os reflexos da liberação da maconha para segurança pública”. Inúmeros candidatos discorreram somente sobre os reflexos da liberação da maconha na sociedade, sem relacionar isso à segurança pública, como a proposta pedia, o que constituiu fuga parcial ao tema solicitado ou abordagem tangencial. O tema é sempre claro e, nesse caso, o redator deveria  discutir  as consequências da liberação da maconha especificamente na segurança pública e não na sociedade, como muitos abordaram.

Outro erro comum é a extrapolação do tema, que é o oposto da abordagem parcial.   É a famosa “viagem”. Significa inserir na redação informações não condizentes com o que a banca pediu. Isso faz a dissertação sair do recorte temático. Um exemplo de extrapolação equivocada do recorte temático seria se o tema pedisse que o candidato discorresse sobre “A violência contra a mulher no Brasil”, e o redator abordasse  a “ A  violência contra a mulher no mundo” . Nesse caso,  ao falar da violência contra a mulher NO MUNDO , quando o tema pediu para tratar do problema NO BRASIL , perceba que o candidato vai além do que foi solicitado pelo tema, configurando extrapolação do recorte temático.

Vamos a outro exemplo. Se a banca pedir para discorrer sobre “O conceito e as características das prisões cautelares”, e o candidato, além de discorrer sobre esse tipo de prisão, falar sobre as características da prisão penal, extrapolaria o recorte temático”.

Tais problemas de interpretação acontecem em razão de muitos candidatos, apressadamente, começarem a escrever sobre o tema sem planejamento, sem pensar sobre ele.

A dica preciosa para compreender bem o que a banca pediu é atentar em todas as palavras da temática solicitada ou dos tópicos exigidos e empregá-las na introdução e ao longo do texto . Usar as palavras-chave do tema garante que o redator aborde, exatamente, o que foi solicitado. Por exemplo, se o tema é “ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA AÇÃO POLICIAL, e eu foco em todas as palavras-chave do eixo temático (ÉTICA /DIREITOS   /HUMANOS /AÇÃO /POLICIAL )e as emprego no na redação , eu elimino os riscos de abordagem parcial ou fuga ao  que foi proposto.  Se o candidato tratar somente dos direitos humanos na ação policial fugirá parcialmente do conteúdo proposto, pois esqueceu o termo “ ética” da frase temática.

A frase temática ou os comandos temáticos sempre serão caracterizados por uma DELIMITAÇÃO, de modo que o redator não deve sair do recorte temático , seja por abordar parcialmente o tema, seja por generalizá-lo.

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Não inicie o seu texto com expressões manjadas (  “ É notório que”, “ É de conhecimento geral que”, “ Muito se discute sobre” “ Sabe-se” etc.)

Elas  empobrecem a sua redação, pois, além de serem batidas , não podem ser  empregadas em qualquer contexto. Nem todo tema é “ notório” ou “ de conhecimento geral”.

2. Avisar que vai concluir a redação

Não conclua o seu texto com expressões como “  Concluindo”, “ Para concluir”, “ Como conclusão” , entre outras.  Isso é redundante. Não é necessário avisar que você vai concluir a redação, pois é claro que o último parágrafo tem justamente essa função.

3. Não citar o tema na introdução

Não citar o tema  na introdução ou demorar para  citá-lo são erros que “ matam” a introdução do texto dissertativo- argumentativo. Objetividade é a palavra de ordem.

Nesse tipo textual, uma introdução eficaz deve apresentar, objetivamente, a temática tratada  e a tese ( posicionamento) defendida.

4. Empregar a palavra “ mesmo” para retomar elementos

Este é um dos erros mais cometidos: uso indevido da palavra “ MESMO”. Ela  não deve retomar elementos , pois não exerce a função de pronome pessoal.  Exemplo:

Conversamos com advogado, e o mesmo afirmou que a causa era ganha. ( errado).

Conversamos com o advogado ,  e ele  afirmou que a causa era ganha. ( certo)

5. Usar o underline ( _) em vez do hífen ( -) para realizar a separação silábica

A separação silábica deve ser realizada com o hífen ( -)  e não com o underline ( _) , como muitos candidatos fazem.

Na translineação ( passagem de uma linha para outra) , a separação de sílabas deve obedecer às  regras da gramática normativa.

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